Ips Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013 – Ganti bahasa Ganti bahasa Tutup menu Bahasa Inggris Español Português Deutsch Français Русский Italiano Română Indonesia (dipilih) Pelajari lebih lanjut Memuat Memuat… Pengaturan pengguna tutup menu Selamat datang di Scribd! Unggah Bahasa () Keistimewaan Scribd Bacaan Gratis FAQ & Dukungan Masuk
Lewati ke carousel sebelumnya Apa carousel Scribd berikutnya? Buku Elektronik Buku Audio Majalah Podcast Kertas Putih (Terpilih) Ulasan Buku Elektronik Pilihan Editor Pilihan Terlaris Semua Buku Elektronik Fiksi Kontemporer Agama & Spiritualitas Rumah & Taman Pengembangan Diri Lanskap Fiksi, Hiburan & Kejahatan Misteri & Romansa Paranormal Sejarah Fiksi Ilmiah dan Penelitian Matematika Sejarah Bantuan & Persiapan Bisnis Bisnis Kecil & Kewirausahaan Semua Kategori Ulasan Buku Audio Pilihan Editor Terlaris Semua Buku Audio Misteri, Hiburan & Kejahatan Fiksi Kontemporer Romance Thriller Misteri Romance Youth & Paranat My Superccural Youth & Horror Fiksi & Fantasi Fantasi Dystopia Karir & Pengembangan Karier Biografi & Memoar Kepemimpinan Petualang & Petualang Sejarah Agama & Spiritualitas New Age Inspirasi & Spiritualitas Semua Kategori Telusuri kategori Majalah Pilih topik ir Semua majalah Ber ita Berita Bisnis Berita Hiburan Politik Teknologi Berita Keuangan & Pengelolaan Uang Keuangan Pribadi Karir & Pengembangan Manajemen Bisnis Perencanaan Strategis Olahraga & Hiburan Hewan Peliharaan Permainan & Aktivitas Permainan Kendaraan Kesehatan Kebugaran & Kebugaran Memasak Makanan & Anggur Beranda Seni & Berkebun Kerajinan & Hobi Semua Kategori Podcast Agama & Kerohanian Hiburan Berita Misteri , Komedi & Fiksi Kriminal Kejahatan Sejati Sejarah Politik Ilmu Sosial Semua Kategori Genre Klasik Country Folk Jazz dan Blues Film & Pop & Rock Din & Celebrations Instrumen Standar Drum Kuningan Perkusi Jamu Instrumen Senar Kesulitan Vokal Pemula Menengah Menengah Bahan Lanjutan Portofolio Riset Dokumen Akademik Dokumen Bisnis Pengadilan Formulir Aplikasi Semua Bahan Olah Raga & Rekreasi Fitness & Angkat Besi Tinju Seni Bela Diri Agama & Spiritualitas Kristen Yudaisme Usia & Spiritualitas Seni Baru Buddhisme Islam Musik Seni Pertunjukan Kesehatan Tubuh, Pikiran & Weight Loss Spirit Teknologi & Teknik Politik Ilmu Politik Semua Kategori
Ips Kelas 8 Semester 2 Kurikulum 2013
1. Menghargai dan mengikuti ajaran agama yang mengikutinya 1.1 Menghargai karunia Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya 1.2 Ajaran agama dalam refleksi pemikiran dan perilaku warga negara Indonesia dengan memperhatikan aspek sosial, budaya dan situasi ekonomi dan pranata politik dalam masyarakat 1.3 Menghargai nikmat Tuhan YME yang menciptakan manusia dan lingkungan 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, kooperatif), santun, amanah, berkomunikasi efektif dengan masyarakat lingkungan sosial masyarakat dan alam dalam kerangka pergaulan dan keberadaan – amanah adalah kepribadian umat Hindu-Buddha dan Islam yang terwujud dalam kehidupannya saat ini 2.2 Menunjukkan perilaku ingin tahu, peduli, menghargai dan bertanggung jawab terhadap sosial, budaya, ekonomi, politik, seni , pranata budaya yang berkaitan dengan fenomena dan peristiwa berwujud 3.1 Memahami aspek keruangan dan hubungan ruang dan waktu dalam kerangka wilayah, serta perubahan dan stabilitas kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik) Periode Islam secara geografis, ekonomi, budaya, pendidikan dan politik 3.3 Memahami perubahan masyarakat Indonesia, jenis lembaga sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat 3.4 Memahami dinamika interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi4. Mengusahakan, mengolah, dan menyajikan secara konkrit (menggunakan, menganalisis, mengarang, memodifikasi dan mencipta) dan abstrak (menulis, membaca, 4.1 Menyajikan pengamatan tentang hasil kebudayaan dan pemikiran) bangsa Indonesia pada masa geografis, ekonomi, budaya dan aspek politik periode pra-skriptual, periode Buddhis India dan Islam
Lks Ips Viii 2
Menghitung, menggambar dan mencipta) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sejenis menurut pandangan/teori yang masih ada di masyarakat saat ini 4.2 Mengembangkan ide kreatif untuk memahami jenis pranata sosial Lingkungan sosial, budaya, ekonomi dan politik yang ada masyarakat 4.3 Mengamati dan menyajikan bentuk-bentuk dinamis interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi masyarakat sekitar
1. Menghargai ajaran agama yang dianutnya dan menjalankannya. 1.1 Menghayati karunia Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya 1.2 Menghayati ajaran agama dalam pemikiran dan perilaku warga negara Indonesia dengan memperhatikan situasi sosial, budaya dan budaya serta pranata ekonomi dan politik dalam masyarakat 1.3 Menghayati karunia Tuhan YME yang menciptakan manusia dan lingkungannya2. Menghargai dan menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, amanah, komunikasi efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam perilaku pergaulan dan keberadaan 2.1 Perilaku wajar dan bertanggung jawab, peduli, santun dan mandiri -percaya diri sebagai mandarin kolonial dan gerakan nasionalis yang ditunjukkan dalam mendidik perasaan nasional 2.2 Dalam berurusan dengan institusi sosial, budaya, ekonomi dan politik, jujur, sopan, menyenangkan secara estetika dan termotivasi secara internal. berpartisipasi dalam penanggulangan masalah lingkungan 3. Memahami pengetahuan (fakta, konsep dan proses) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena benda berwujud dan kejadian 3.1 Memahami aspek keruangan dan hubungan ruang dan waktu dalam lingkup nasional kerangka kerja, serta perubahan dan keberlanjutan kehidupan manusia (ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik)
3.2 Perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan kebangkitan nasionalisme, serta perubahan geografi, ekonomi, budaya, pendidikan dan politik 3.3 Mendeskripsikan fungsi dan peran pranata sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat. 3.4 Mendeskripsikan bentuk dan ciri dinamika interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi (menggambar dan mencipta) menurut yang ada di sekolah dan sumber lain secara bersama-sama perspektif/teori 4.1 Mempresentasikan hasil penelitian tentang pengolahan warisan budaya dan pemikiran bangsa Indonesia pada masa kolonial dan pengembangan jiwa kebangsaan dari segi geografi, ekonomi, budaya, persepsi, dan politik di sekitar lingkungan 4.2 Menggunakan strategi yang berbeda untuk mengatasi masalah yang berkaitan dengan peran sosial , pranata budaya, ekonomi dan politik di masyarakat sekitar 4.3 Menyajikan pengamatan tentang bentuk dan dinamika interaksi manusia dengan alam, masyarakat, budaya dan ekonomi. lingkungan dalam masyarakat
1. Menghargai dan mentaati ajaran agama yang dianutnya 1.1 Berkat karunia Tuhan Yang Maha Esa yang telah memungkinkan bangsa Indonesia melakukan perubahan geografis, ekonomi, budaya dan politik 1.2 Berkat keberadaan masyarakat, budaya, ekonomi dan pranata sosial politik menentukan kehidupan manusia dalam pemikiran dan perilaku warga negara Indonesia. menu drop-down pengaturan Selamat datang di Scribd! Unggah Bahasa () Keistimewaan Scribd Bacaan Gratis FAQ & Dukungan Masuk
Soal Jawab Siap Uts/pts Semester 2 Smp/mts Kelas 8 Bahasa Indonesia K13
Lewati ke carousel sebelumnya Apa carousel Scribd berikutnya? Buku Elektronik Buku Audio Majalah Podcast Kertas Putih (Terpilih) Ulasan Buku Elektronik Pilihan Editor Pilihan Terlaris Semua Buku Elektronik Fiksi Kontemporer Agama & Spiritualitas Rumah & Taman Pengembangan Diri Lanskap Fiksi, Hiburan & Kejahatan Misteri & Romansa Paranormal Sejarah Fiksi Ilmiah dan Penelitian Matematika Sejarah Bantuan & Persiapan Bisnis Bisnis Kecil & Kewirausahaan Semua Kategori Ulasan Buku Audio Pilihan Editor Terlaris Semua Buku Audio Misteri, Hiburan & Kejahatan Fiksi Kontemporer Romance Thriller Misteri Romance Youth & Paranat My Superccural Youth & Horror Fiksi & Fantasi Fantasi Dystopia Karir & Pengembangan Karier Biografi & Memoar Kepemimpinan Petualang & Petualang Sejarah Agama & Spiritualitas New Age Inspirasi & Spiritualitas Semua Kategori Telusuri kategori Majalah Pilih topik ir Semua majalah Ber ita Berita Bisnis Berita Hiburan Politik Teknologi Berita Keuangan & Pengelolaan Uang Keuangan Pribadi Karir & Pengembangan Manajemen Bisnis Perencanaan Strategis Olahraga & Hiburan Hewan Peliharaan Permainan & Aktivitas Permainan Kendaraan Kesehatan Kebugaran & Kebugaran Memasak Makanan & Anggur Beranda Seni & Berkebun Kerajinan & Hobi Semua Kategori Podcast Agama & Kerohanian Hiburan Berita Misteri , Komedi & Fiksi Kriminal Kejahatan Sejati Sejarah Politik Ilmu Sosial Semua Kategori Genre Klasik Country Folk Jazz dan Blues Film & Pop & Rock Din & Celebrations Instrumen Standar Drum Kuningan Perkusi Herbal Alat Musik Dawai Tingkat Kesulitan Vokal Pemula Menengah Menengah Lanjut Jelajahi Kategori Dokumen Dokumen Akademik Templat Bisnis Pengadilan Aplikasi Semua Materi Olah Raga & Hiburan Pelatihan Kebugaran & Angkat Berat Tinju Seni Bela Diri Agama & Spiritualitas Kristen Yudaisme Usia & Spiritualitas Seni Baru Buddhisme Islam Musik Seni Pertunjukkan Kesehatan Tubuh, Pikiran & T semangat Penurunan Berat Badan Teknologi & Teknik Politik Ilmu Politik Semua Kategori
Mata Pelajaran : IPS Nilai/semester : VIII/2 Durasi : 30 menit Standar Kompetensi : 5. Memahami Mempersiapkan Kemandirian Kompetensi Inti : 5.2. Uraian Persiapan Kemerdekaan Indonesia Indikator: 5.2.a.1. Penjelasan Dasar Pendirian BPUPKI Sumber Penelitian Jepang: Buku IPS Kelas VIII SMP/MT, Muh Nurdin dkk., BSE Langkah-langkah: 1. Baca. bicara! Tentu Anda masih ingat mengapa Jepang memasuki Perang Dunia Kedua. Ya, karena Jepang membom Pearl Harbor yang menjadi markas Sekutu. Kemenangan Jepang dalam Perang Dunia II tidak berlangsung lama. Mulai tahun 1943, kekuatan Jepang mulai berkurang. Ketika pulau Saipan jatuh ke tangan Sekutu, kemiskinan Jepang semakin nyata. Peristiwa ini berujung pada jatuhnya Kabinet Tojo yang digantikan oleh Jenderal Kuniaki Koiso. Demi memenuhi janji kemerdekaan yang dikatakan Koiso, pemerintah
Lks ips kelas 9 semester 1 kurikulum 2013, soal ips kelas 8 semester 1 kurikulum 2013, soal ips kelas 9 semester 1 kurikulum 2013 dan jawabannya, rpp ips kelas 7 semester 1 kurikulum 2013, soal uts ips kelas 7 semester 1 kurikulum 2013, kunci jawaban lks ips kelas 9 semester 1 kurikulum 2013, lks ips kelas 7 semester 2 kurikulum 2013, lks ips kelas 8 semester 1 kurikulum 2013, buku paket ips kelas 9 semester 1 kurikulum 2013, ips kelas 7 semester 1 kurikulum 2013, materi ips kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 revisi 2017, modul ips kelas 9 semester 1 kurikulum 2013